陳女士的孩子目前上三年級(jí)，每天都要花兩三個(gè)小時(shí)完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。每天做作業(yè)的時(shí)候，陳女士都會(huì)陪在孩子身旁。但這種陪伴更多的是在督促，因?yàn)榇鹨山饣蟮淖饔茫芏鄷r(shí)候陳女士也感到有些力不從心。她告訴記者，自己也不會(huì)，孩子也不會(huì)也不知道該怎么教，不會(huì)就磨蹭，自己也很煩心。

每當(dāng)遇到難題時(shí)，首先著急的是孩子。當(dāng)他們向家長(zhǎng)求助，但得不到有效的幫助時(shí)，孩子著急的狀態(tài)便慢慢放松，接著就分神了。這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)再步步緊逼，氛圍便會(huì)陷入焦慮。

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