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“雙減”政策落地，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕了，家長經(jīng)濟(jì)負(fù)重減了。但是，“雙減”的目的不是不用學(xué)，而是要高質(zhì)量地學(xué)。建立高效課堂對(duì)一線老師提出了新要求，加上課后延時(shí)服務(wù)在中小學(xué)范圍內(nèi)全面鋪展，無形中拉長了老師的工作時(shí)間。面對(duì)新要求，一線老師們?nèi)绾握{(diào)整狀態(tài)，快速適應(yīng)呢？我們聽聽心理咨詢師的建議。
制作：肖剛
主持、撰稿：劉婷
特約心理咨詢師：身心悅心理咨詢師 王平
攝像：鄭曉鵬
剪輯：陳蘇雅
校審：吳超